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化工单元过程操作单元内容

发表于:2022-11-09 来源:www.chempx.com

化学检验工培训大纲-化学检验员资格证考证,化学检验员报考,广州化学检验员考证,广州化学检验员报名,广州化学检验员考证机构广州化学检验员证书办理-兰冠教育学院每月开课,咨询李老师15989114650微信同号

《化工单元过程操作》课程是工业分析技术专业的一门专业核心课。该课程是在对化工行业人才需求和就业岗位进行调研、分析和归纳的基础上,结合该专业人才培养目标,针对性的培养该专业学生的化工生产操作能力,提升该专业学生的化工行业适应能力,采用基于工作过程系统化的课程开发理念,校企合作开发的一门工学结合课程。《化工单元过程操作》作为一门专业核心课程,旨在针对性的培养工业分析技术专业学生的化工生产操作能力,使学生具备流体流动、传热、蒸馏、吸收、干燥、非均相物系的分离等典型单元操作的基本知识;具备化工生产一线工艺设备操作、管理和维护保养的初步能力;具备较强的工作责任感;具备一定的交流和协作能力。课程坚持“以就业为导向,以能力为本位”的理念,着眼于学生化工生产操作能力和职业综合素质的培养,对专业人才培养目标的实现有重要的作用。(1)突出操作能力的培养,提升化工行业适应能力在化工行业、企业调研基础上,选取具有行业企业普适性的单元操作,创设真实的学习情境,在工作任务驱动下,通过理实一体化教学模式实施教学,学生在做中学,学中做,强化理论知识的实际应用,针对性培养学生化工生产操作能力,提升学生化工行业的适应能力。(2)注重综合素质的提升,助推学生的可持续发展通过课程实施使学生掌握典型化工单元操作的基础知识和相应的设备操作技能的同时,注重学生综合素质的提升。在教学过程中,引导学生养成严谨的学习态度和一丝不苟的工作作风。动手操作以小组的形式组织完成,并通过自评和互评等考核评价方式,加强人际沟通与团队协作能力培养;技能培训过程管理与企业生产过程管理一样,统一穿工作服、佩戴安全帽,必要时实施倒班制度,以培养学生良好的职业素养,确保技能培训与企业岗位操作的无缝对接,助推学生职业生涯的可持续发展。

一、课程导学
二、情境一 流体输送过程及操作
三、情境二 传热过程及操作
四、情境三 吸收过程及操作
五、情境四 非均相物系的分离及操作
六、情境五 固体干燥过程及操作
七、情境六 蒸馏过程及操作八、情境七 萃取过程及操作